Formation laïcité et faits religieux en entreprise RANC Formation

PROGRAMME DE FORMATION laïcité-approfondie

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Formation complète + volet médiation et, si demandé, volet radicalisation ; davantage de mises en situation et d’adaptations aux réalités du terrain.

 
Publics concernés
Format Conseillé
Programme
Durée
Agents publics, managers/DRH/RH, salariés d’entreprises privées (avec ou sans mission de service public), associations/fédérations, enseignants, établissements médico-sociaux, juristes/ conseils, partenaires sociaux, etc. Le contenu est adapté au secteur et au statut des participants.
Organisations exposées à des situations répétées/complexes, référents, encadrement, RH, sites sensibles, métiers d’accueil et de relation usagers.
Jour 1 : socle complet “Laïcité & faits religieux” (trame identique au format 7h) Jour 2 : médiation + (option) radicalisation
  • Accueil / objectifs / attentes + Vrai/Faux - 9h–10h
  • Médiation : fondamentaux - 10h–10h45
  • Définition et posture de médiation en matière convictionnelle + échanges - 11h–11h15
  • Mises en situation - 11h15–12h30
  • Option (si demandée) : radicalisation
  • Processus : définition et distinction avec la pédagogie de la laïcité - 14h–14h30
  • Politique publique de prévention - 14h30–15h30
  • Canaux de signalement + échanges - 15h30–16h
  • Cas pratiques / mises en situation - 16h–17h
  • Évaluation finale : QCM + retour Vrai/Faux, synthèse, bilan - 17h–17h30
2 jours (14 heures) de formation

Objectifs pédagogiques

  • Renforcer la cohésion et l’efficacité des équipes
    composées de professionnels aux convictions
    variées.
  • Acquérir un vocabulaire commun sur le principe de laïcité.
  • Mieux appréhender le cadre légal et réglementaire de la laïcité.
  • Mieux appréhender le cadre légal et réglementaire de la gestion des faits religieux (ce qui est
    possible, ce qui ne l’est pas, etc.).
  • Savoir mieux accueillir et mieux accompagner
    des publics aux convictions variées.

Modalités & pédagogie

  • Présentiel (3h ou 7h), distanciel (3h), hybride (7h : théorie possible à distance, mises en situation en présentiel).
  • Groupe recommandé : environ 20 participants en présentiel.
  • Méthodes : apports juridiques, repères de compréhension, cas concrets, mises en situation, échanges à partir des situations des stagiaires.

Évaluation & supports

  • Évaluation en début et fin de session : Vrai/Faux, QCM, cas pratiques, mises en situation.
  • Supports remis ; besoin technique : salle/visioconférence, paperboard, vidéoprojecteur.

Compétences visées

  • Maîtriser le cadre légal (laïcité et/ou droit du
    travail) applicable selon le contexte.
  • Développer des repères pratiques mobilisables sur les principales traditions religieuses
    et de pensée (format journée).

Tarif

Accessibilité

Pour les bénéficiaires en situation de handicap: Identification en amont des besoins spécifiques et proposition d’aménagements raisonnables (supports adaptés, pauses supplémentaires, modalités distancielles, etc.).